2018美国AAA之行3

前两期我们主要分享了王永华教授以及涂磊博士就关于AAA会议的新科研，这期我们主要是来自美国伊利诺伊州立大学香槟学听力学院许弘毅听力师的分享。

一、范德堡大学Brittany教授历时3年对名未通过初筛新生儿跟踪研究：

建议未通过筛查的新生儿应减少不必要等候时间，给予快速复查特权，大大提高1-3-6准则（新生儿在1个月通过听力筛查，未通过应在3个月齢前去专业机构确诊，最晚干预不宜超过6个月齢）从而确保有听力损失的新生儿不错过语言发展的黄金阶段。

二、威斯康星麦迪逊的Amy博士及其团队报告：

对如何准确测试2-3岁小孩子的听力损失程度进行探究。比较传统的VRA视觉强化测试方法和RFS（reachforsound）测试方法。Amy博士团队用这两种方法测试了14个2-3岁小孩的听力损失程度，对比结论得出RFS和视觉强化的准确度相差不大，RFS所需要的时间较视觉强化稍长。和视觉强化一样，并不是每个孩子都很好适应，但是调查显示2-3岁的小孩子家长明显认为他们的孩子更倾向于做更有趣的RFS检查。因此Amy博士认为对于2-3孩子的听力检查，未来RFS检查方法对比传统的视觉强化，可能是一个很好的补充，对沉睡的ABR测试是一个不错的替代。

三、德州达拉斯大学Jason博士报告：

对规范确诊及治疗音乐耳综合症（长时间使用耳机听音乐对大脑皮层和神经中枢的影响，易出现耳鸣，耳痛，头昏，恶心等症状）进行报道：多数音乐耳塞综合症患者同时有感应神经性耳聋症状。因此诊断：应测试骨气导值，SRT与WRS。同时在这些基础上增加耳神经学家的核磁共振检查报告。对于多数音乐耳塞综合症的患者，现阶段推荐使用助听器进行干预，同时建议每天听耳机时间不宜超过1小时且音量不可过大。

四、来自医院的Barbra博士及其团队报告：

对单侧听力损失的儿童的助听效果进行探究。Barbra博士认为单侧听力损失的儿童较正常听力的儿童更容易出现语言障碍和学习成绩落后的现象。同时他认为对单侧听力损失的儿童的早期的助听设备干预可以更加有效的帮助他们减少听力剥夺的可能性。因此Barbra教授认为对单侧听力损失的儿童的早期干预是必要的。

王永华教授、涂磊博士、密歇根中央大学听力学助理教授郑云芳博士以及许弘毅等合影

往期干货与精彩：

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